课程名称： 数字电子技术课程设计 （II）                             课程负责人：何  伟

 Course Design of Digital Electronics Technology（II）

课程分类： 专业技术基础课程                                         课程类型：必修

适用专业：电气、自动化、计算机等                                 

课程总学时：学时                                                       课程总学分：

实验学时： 1周                                                          实验学分：1学分

开课单位：重庆大学电工电子基础实验教学中心

一、课程设计的教学目的和任务
     通过本课程设计教学所要达到的目的是：培养学生理论联系实际的设计思想，训练学生综合运用数字电路课程的理论知识的能力，训练学生应用EDA工具Max+plus II进行实际数字系统设计与验证工作的能力，训练学生进行芯片编程和硬件试验的能力。
     本课程设计的任务是：学生应该完成两个及以上设计题目的设计、仿真、下载与硬件测试。

二、课程设计的主要内容
课题1  计数式数字频率计
·设计可控的计数器、寄存器、译码及显示驱动电路。
·设计系统顶层电路。
·进行功能仿真和时序仿真。
·对仿真结果进行分析，确认每个模块以及顶层模块的仿真结果达到了设计要求。
课题2  交通信号灯自动控制器
·设计可控的计数器（定时器）、分频器、控制器、状态识别器和显示译码器
·设计系统顶层电路。
·进行功能仿真和时序仿真。
·对仿真结果进行分析，确认仿真结果达到了设计要求。
课题3  电子秒表
·设计可控的计数器（定时器）、分频器、按键去抖电路和动态扫描显示电路；
·设计系统顶层电路；
·进行功能仿真和时序仿真；
·对仿真结果进行分析，确认仿真结果达到了设计要求；

三、课程设计的基本教学要求
1．每人一台电脑，硬件配置为Pentium III 1G以上，至少256M内存，Win 2000操作系统。
2．EDA软件为MAX+plus II 10.0以上版本。

四、参考资料
《现代数字系统实验及设计》，何伟主编  重庆大学出版社 
《数字电路与逻辑设计》（第3版），王疏银编，高教出版社
《数字电子技术基础》第四版，阎石编，高教出版社
《电子技术基础数字部分》第3版 ，康华光编，高教出版社
《CPLD技术及其应用》，宋万杰编，西安电子科技大学出版社

五、成绩评定标准
优：报告撰写好、有设计原理、仿真波形及结果分析、课题完成2个及以上。
良：报告撰写较好、有设计原理、仿真波形及结果分析、课题完成2个及以上。
中：报告撰写一般、有设计原理、仿真波形及结果分析、课题完成2个。
及格：报告撰写较差、有部分设计原理、仿真波形及结果分析、课题完成1个。
不及格：报告撰写很差、没有设计原理、仿真波形或结果分析、课题完成1个及以下。

大纲执笔人：何 伟  
大纲审定人：曾 浩  
制定时间：2005年 4月 22日