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《信号与系统实验》课程教学大纲

作者:    发布者:向东    日期 : 2007-07-21

课程名称:信号与系统实验                                      课程负责人:   浩

Experiments  on Signal and System

课程分类:专业技术基础课程                                   课程类型:必修  

适用专业:电气信息类各类专业

课程总学时:46                                                 课程总学分:2

实验学时: 8                                                  实验学分: 

开课单位: 重庆大学电工电子基础实验教学中心

 

一、实验教学的目的、任务与要求

 《信号与系统实验》课程是电子、通信、计算机、自动化、信息处理等专业的重要基础课。它主要研究信号与系统分析的基本理论与方法,在教学计划中起着承上启下的作用。本课程以工程数学和电路分析为基础,同时又是后续的技术基础课和专业课的基础,是学生合理知识结构中的重要组成部分,在发展智力、培养能力和非智力素质方面,均起着极为重要的作用。

由于本课程的内容比较抽象,所以增加实验可以加深学生对一些基本概念的理解和掌握,提高学生分析问题和解决问题的能力。培养整理实验数据和分析实验结果的能力,学会信号的波形、信号的频谱计算和相应曲线的绘制,并写出符合要求的实验报告。

   本实验课的基本要求:

  1.学会用MATLAB语言编写信号与系统分析的程序,通过上机实习加深对课堂所学知识的理解;

  2.上机前应按照要求把实验内容准备好,即编好程序及需要改变的参数,能预计出可能出现的结果;

  3. 观察实验结果,得出结论;

  4. 实验结束时提交实验报告。

 

二、实验课程内容(项目)及学时分配

 

实 验 项 目

实  验  内  容

实验

类型

备注

 

 

无源滤波器幅频特性的测试实验

通过滤波器参数的设定完成滤波器的设计

2

综合

 

 

信号的产生、时域变换及卷积计算

利用MATLAB产生信号波形、进行信号的时域变换和卷积的计算。

2

综合

 

 

模拟信号的取样与重构

在MATLAB环境下进行信号的时域抽样和重构,并观察信号的频谱。

2

综合

 

 

信号的频谱计算及分析

采用FFT计算信号的频谱,分析连续信号在截断和离散过程对信号频谱的影响。

2

综合

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、教材(讲义、指导书):《信号与系统实验指导》,自编讲义

四、考核方式:百分制

五、使用说明:

 

大纲制定人:张占龙

大纲审定人:杨   浩

大纲制定时间:2005 年 3 月